home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ The PC-SIG Library 10 / The PC-Sig Library - Shareware for the IBM PC and Compatibles (PC-SIG)(Tenth Edition Disks 1-2804)(1991).iso / PC_SIGCD / 11 / 6 / DISK1160.ZIP / CHAPTER.4 < prev    next >
Text File  |  1988-04-07  |  49KB  |  760 lines

  1. .lb: 6 
  2.      ===========================================================================
  3.      BOOK 1           ...FUTURE SYSTEMS by M.T.NADIR...             PAGE $$$
  4.      ===========================================================================
  5.  
  6.  
  7.                                 CHAPTER FOUR 
  8.  
  9.  
  10.      MEANDERINGS                                                              
  11.  
  12. 1    It is commonly believed that the position and location in space (that 
  13.      an object assumes)  does not change the nature of the object. (As far 
  14.      as I know, it does not.) That is todays'  "scientific"  assumption.  I 
  15.      wonder if these "scienticif assumptions"  have even been tested - and
  16.      by whoM?  And how?  [Of course,  they probably have not;  why  bother 
  17.      proving what you already "know" (i.e. assumed) to be true. There also 
  18.      are unscientific assumptions too which eventually can (e.g. will) be
  19.      come "scientific".) 
  20.  
  21. 2    But, in the cerebral sphere things are different (brainier?). Despite 
  22.      the  great  advances being made in neuropsychology area  the  thought 
  23.      processes are the same mystery they always were. Since this is a vast 
  24.      and  nebulous  area "science"  will  accept that anything can  happen 
  25.      THERE, providing it does not offend our super delicate notions, what-
  26.      ever  and/or when-ever those are.  We can be thankfull for that since 
  27.      It leaves a tiny bit of room for new(?) ideas. But very little.         
  28.  
  29. 3    The position (or location) an item (such a noun) occupies in our per
  30.      spicacious mentality IS significant. Hence, the location of a word in 
  31.      a sentence, a sentence in a paragraph, a paragraph in a chapter, etc. 
  32.      is important  and significant.  In fact words acquire their "meaning" 
  33.      from their location in our linguistic dialectics  How a thing is said 
  34.      where and when it was said acquires a significance which is time and 
  35.      space dependant. Therefore, in our mental perceptions relative posit
  36.      ions are important and sometimes all important. 
  37.      
  38. 4    The above is acceptable since mind is not physical, like solid mater
  39.      ial things such as virtual particles, charge,  spin, mesons, neutrin
  40.      os, quarks,  photons,  etc. Things in the physical world are material 
  41.      and "different" or so we are told. That is both "simple" common sense 
  42.      and science. Or is it?  Common sense is tomorrow's' science but it is 
  43.      today's "rubbish" and tomorrow's science.  Today it  is uncommon non
  44.      sense. Common sense is rare but the norm is commonly accepted as com
  45.      mon  sense otherwise it is nonsense.  When wearing a skirt over  your 
  46.      face or an anvil in your ears is the style,  why that is just "common 
  47.      sense"- - or the norm. 
  48.      
  49. 5    For example: Astrology takes the position that the arrangement of the 
  50.      planets  (with respect to the Earth)  is significant.  Now, ever fool 
  51.      knows that THAT is absolutely  unscientific.  It is OK to predict the 
  52.      weather. As things presently are weather forecasting might be proper
  53.      ly called whether forecasting.  The  Astrologists are more frequently 
  54.      correct. But "scientists" keep the score... not too honestly. 
  55.  
  56. 6    The main difference is that whether fourkasting requires a lot of our 
  57.      money.   Satellites  and ground equipments costing  BILLIONS! Vendors of 
  58.      hardware love these smart people. Those allowed access to this "hard
  59.      ware"  are scientific,  i.e.  have a pH dees (in  basketweaving?). What 
  60.      astrologers need is super expensive equipments and pHdees. Then they
  61.      too,  will  be  scienTific  or  maybee  scien-terrific (depending on how 
  62.      much they have to spend.) It is the scientific instruments that makes 
  63.      the scientist just as trousers used to make the man before woman took 
  64.      to pance. You want more respect? If the spanish boots fit, wear it... 
  65.      in good health. 
  66.  
  67. 7    Our little universe used to be comprised of wheels and gears.  But no 
  68.      more. Now, it is made out of hugh pieces of void. It is full of part
  69.      icles  made  of spin and charge most of which are  mere  mathematical 
  70.      points in space.   But,   often it is not only a charge that is spin
  71.      ning but  sometimes the reader's head.  Some very nice particles have 
  72.      "naked charge".  But  these particles belong to the Puritan League of 
  73.      Decency because they are clothed in " virtual charges" - to keep them 
  74.      warm ... and pure (sic).  The  a-fore-said  particles also have other 
  75.      strange behavioral patterns.  The same said "particles"  are said  to 
  76.      have either position OR momentum.   (They can  have  both  - but only 
  77.      statistically.) 
  78.      
  79. 8    Now, I, the Author, find all of this quite agreeable. After all it is 
  80.      an invented of man (not woman?) and man is known not to be sane. I do 
  81.      not  expect the universe to behave in the same "rational"  manner  as 
  82.      man.  The physical  world is full  of  contradictions - and IT has no 
  83.      problems what-so-ever with them.  It is "our"  (human?)  (sic!)  mind 
  84.      which  has problems with "contadictions".  The mind is designed to be 
  85.      "rational" [OUR kind of (IR)rationality]. My objection is that when I 
  86.      present  MY CASE YOU are going to come up with some thing ir-rational 
  87.      like  this:  "It is not logical, it is not rational.  IT RUNS AGAINST
  88.      ALL I HAVE BEEN TAUGHT".  Well, just because an item is irrational or 
  89.      illogical does not mean it is untrue. (But, it is untrue to X because 
  90.      that is NOT what X WAS TAUGHT.) We (i.e. you) will get to the gist of 
  91.      the matter soon enough. 
  92.      
  93. 9    This book sets out to prove, and does prove, that "THE POSITION OF AN 
  94.      ITEM, WITH RESPECT TO A MARKER (SOME OTHER ITEM) MIGHT CONVEY INFORM
  95.      ATION AND  CAN (ALMOST ALWAYS)  BE MADE TO CONVEY  INFORMATION". That 
  96.      statement  is,  at least,  as reasonable,  rational,  and logical  as 
  97.      anything that science has to offer.  But, it may be harder to swallow 
  98.      because it is new, e.g you did not learn that in school. ({[Now, I am 
  99.      talking  of the everyday physical world which we are all familiar(!?) 
  100.      with... or so we think until we get education.]}) 
  101.      
  102. 10   The subject  of this book is POSITIONAL TRANSDUCTION METHODAOLOGY and 
  103.      Tagged Systems are a members of this genetic class.  The  fundamental 
  104.      proposition underlying Positional Transduction Methodology or PTM is: 
  105.      THE POSITION OR LOCATION OF AN ITEM,  WITH RESPECT TO A MARKER, MIGHT
  106.      CONTAIN (OR CAN BE MADE TO CONTAIN) INFORMATION. This is be proven in 
  107.      the material which follows.
  108.      
  109. 11   The above statement should not be construed to mean that any position 
  110.      or location of an item,  or items, must necessarily contain informat
  111.      ion. It might or then again, it might not..... 
  112.  
  113. 12   The material which follows (in this book) deals with one dimensional 
  114.      space or time (which herein  is assumed to be one dimensional),  but, 
  115.      not with both of them simultaneously  since that would be two dimens
  116.      ional. That is not to say that two,  three,  four and more dimensions 
  117.      can not be dealt with.  But not here, maybee in another book. (I, the 
  118.      Author, deem that to be completely outside the scope of Books 1 - 4.)  
  119.      The material presented is  sufficiently complex so that you will find 
  120.      the  addition of such exceedingly extaneous and difficult material to 
  121.      be wholly undesirable.  
  122.  
  123. 13   This book concerns itself entirely with basic Positional Transduction 
  124.      Methodology (PTM).  Because this material is really new,  novel,  and 
  125.      completely  unknown to you,  you might consider it to be wholly  (not 
  126.      holy)  esoteric and impractical, or stated more bluntly:-  worthless. 
  127.      This is the attitude that rejects all things new.... because they are 
  128.      new.  That is the so called "conservitive"  attitude which  seeks  to 
  129.      conserves all things obsolete.  If that is YOUR attitude:- - cut your 
  130.      throat with a dull knife. Said knife is not supplied. 
  131.     
  132. 14   Once or twice upon a time, two complete Positional Transduction Meth
  133.      odology Systems were built to test the material presented herein. The
  134.      results of comprehensive tests showed (i.e. proved)  that PTM Systems 
  135.      ARE very efficient, very cost effective, very flexible.  In addition,
  136.      these  systems  have many other features which are  not  merely  very
  137.      desirable,  but absoletely essential TO THE MODERN  WORLD which is 
  138.      rapidly moving into state run terrorism. This paragraph might be con
  139.      stantly borne in mind while reading this text.  It will help you dis
  140.      pel any idea that PTM Systems are "paper systems", i.e. are not "real
  141.      or practical" systems.] 
  142.  
  143. 15    When anything new is presented "to da woild"  there promptly appears 
  144.      in the mind of "smarts peepholes"  all sorts of imaginary reasons why 
  145.      "it wont woik",  this is another  of Lewis Carrol's Anglo-Saxon atti
  146.      tudes. (Read the history of the world, or Through the Looking Glass.) 
  147.      This  is a very real obstacles to comprehension -  and  presentation. 
  148.      The "experts" are the first (and laudest) to object - - at the top of 
  149.      their voice. And why shouldn't they?  They have the most to lose: (1) 
  150.      face,  (2) statue, (3) jobs, and last but very far from least: their 
  151.      EGO, etc. THEY will be reduced from expert to EX-expert.   They don't 
  152.      seem ever to understand that the best way of avoiding that fate is to 
  153.      be  the  first to recognize that the new and novel is often also  the 
  154.      better. In that way they (if they study)  can get on to the bandwagon 
  155.      and catch up with the the young students, the hackers, hams, etc, be
  156.      fore it is too late to,  at least, precede the crowd.  (In retrospect 
  157.      many of these do not appear very "bright", i.e.  they are no "shining 
  158.      examples" of "intellect". The exceptions prove the generalization.) 
  159.      
  160. 16   The inventor (and Author in this case) is under the necessity of "re
  161.      moving" all (of the "infinit" number of) the objections that can pos
  162.      sibly arise.  Each and every one of these  objections that might pos
  163.      sibly  arise must be anticipated and each and every objection must be 
  164.      refuted, i.e.  knocked out (even before it is stated!).  This takes a 
  165.      lot of space (text)  and demands patience and  preseverance  from the 
  166.      reader [who is making this demand consciously or unconsciously.)  The 
  167.      obstacles set up in the minds (of the reader,  by the reader, and for 
  168.      the reader)  are not trivial and must be removed. The objections must 
  169.      be removed one by one until none remain...  if that is possible.  The 
  170.      problem is greatly exacerbated because the reader needs to  possess a 
  171.      complete grasp of, at the very least, of the entire Positional Trans
  172.      duction Methodology Systems before  he or she can make a valid decis
  173.      ions but is barred from doing so until all the material has been pre
  174.      sented. Until then a valid overview is not possible.  UNTIL THEN YOUR
  175.      JUDGEMENT MUST BE SUSPENDED. But "judgements are made first and facts 
  176.      come laters.  (But, since the judgement HAS BEEN made why bother with 
  177.      the facts? 
  178.      
  179. 17   When the telegraph was first invented  it was not possible to foresee 
  180.      all the consequences that were to follow.  (It must be borne in  mind 
  181.      that the  original telegraph would appear to us as a crude and super-
  182.      clumsy system.) In the same way the initial presentation of Position
  183.      al Transduction will appear to  be crude,  clumsy,  and impractical. 
  184.      All of this is true.  But,  this is fundamental base (and only)  upon 
  185.      which  we  can build.   The final result is very far indeed from  the
  186.      initial material from which it was developed as any one can see.  The 
  187.      baby  is always weak but that does not mean that we can conclude what 
  188.      she will be like when he grows up.  
  189.      
  190. 18   The preceding disclosures of the fundamental definition of Positional 
  191.      Transduction  Methodology  supplies  the reader with  an  exceedingly 
  192.      terse definition which she or he does not begin to know how to employ 
  193.      (or even really understand). The definition is only useful as a basis 
  194.      to start from.  In this case, this will be, a  slow and detailed pro
  195.      cess.  Each step along the way must be carefully explained, sometimes 
  196.      illustrated with examples and even drawings, graphs, tables, etc. All 
  197.      of this can tax the readers' patience and attention span. 
  198.                         
  199. 19   Very often it not possible to explain an item -  at THAT point in the 
  200.      discusssion. More information may have to be  first supplied and that 
  201.      may not be posible at that point.  The text may indicate that an more 
  202.      complete explanation is forthcoming but not immediately. It is an un
  203.      comfortable  situation  for both of us.  You might be of the  opinion 
  204.      that the explanation ought to be complete while I, the Author, cannot 
  205.      offer  an answer because YOU need to know some things which it is not 
  206.      possible to convey until later.  There is nothing I can do.  You must 
  207.      accept my statement that the solution will be given -  but only after 
  208.      other  material has been presented.  (So you must wait and suspend  a 
  209.      decision.)  Even better read the material twice,  once to take in the 
  210.      overall  presentation and the second time to grasp the details.  The 
  211.      basic Positional Transduction Methodology concepts take us around in
  212.      a circle.  It is all inclusive and no matter where you start you must 
  213.      go around the complete circle to have "seen all".  There is no better 
  214.      place  to  begin than the one we started from since  the  circle  has 
  215.      neither beginning nor end. 
  216.      
  217. 20   The fundament definition (given in paragraph 10) of Positional Trans
  218.      duction Methodology might seem like very flimsy grounds upon which to 
  219.      base many systems. But, then  Morse Code might have once seemed to be 
  220.      an  equally flimsy.  grounds upon which to build telegraphy.  Systems  
  221.      are  not built around their hardware  -  their hardware  is  built to  
  222.      conform  to the system's concepts.  This  last statement is proven by 
  223.      the fact than many Enjineers and PhDs believe that  code  is the only 
  224.      possible  manner  in  which  data  can  be transmitted over a digital 
  225.      system!  Such people proclaim that code is fundamental to ALL digital 
  226.      systems. I have no expectations of convincing   such individuals that 
  227.      codeless  systems are not only possible but are far more effective in 
  228.      all sorts of ways. That will require  a new generationto replace this 
  229.      one. (But, in one way THEY are right:- data is transferred over code
  230.      less systems, it is not transmitted - only Tags are transmitted. 
  231.  
  232. 21   Certain characteristics of code systems are now regarded as immutable 
  233.      characteristics of all,  any,  and every kind of "electronic system". 
  234.      These  are characteristics which are entirely true for  code  systems 
  235.      but are (mostly) untrue of PTM (and some other) systems.  They are:-
  236.  
  237.  
  238.      
  239.             1a)   Data can only be routed through Mass-Access systems 
  240.                   by switching; 
  241.             1b)   Therefore, all Mass-Access systems have Switching 
  242.                   Centers; 
  243.             1c)   In computers these are called Central Processing 
  244.                   Units or CPUs; 
  245.             2)    Self routing is regarded as impossible. 
  246.      
  247. 22   There are many other characteristics which are inherent in code sys-
  248.      tems. To give an example:-
  249.      
  250.             A)   The number of bits required to send a code is related to 
  251.                  the size of the code set by the relationship: [N=2n]; 
  252.             B)   This the theoretical minimum  number of bits unless
  253.                  mapping is emplyed. [PTM systems never use mapping.] 
  254.  
  255.  
  256. 23   (It might be noted in passing, that most electronic Engineers, et al, 
  257.      know that Quntum Physics exists - but they firmly reject its concepts 
  258.      - if they are to be applied to their "science".  Theirs is a separate 
  259.      [and isolated?] compartment of Science.) 
  260.      
  261. 24   From the viewpoint of the ordinary Engineer,  Positional Transduction 
  262.      Methodology is a morass of quantum-like impossibilities.  It, too, is 
  263.      firmly rooted in probability,  statistics, etc.,  and is aleatory and 
  264.      chancy. Electronic enjinears and pHdees find this simplly outrageous, 
  265.      indecent,  heretical.  This type of engineer (there ARE others)  will 
  266.      without examination, state (with perfect assurance):-  "It Wont Work, 
  267.      it cann't work". (They should add "it better not work".) We pronounce
  268.      it  impossible.  It's alright for the universe to work that way - but 
  269.      not man made systems!" They are quick to disregard the fact that  two 
  270.      complete systems DID work that-a-way.  Probability and  improbability  
  271.      are two faces of the same coin. To talk of the statistiical probabil
  272.      ity is exactly the same as talking of that event's improbability. One 
  273.      is the obverse of the other, the face in the mirror. 
  274.  
  275.     ON SYSTEMS
  276.  
  277.      
  278. 25   Probability and its mathematical statement, statistics, is one of the 
  279.      hardest concepts for the majority of people to grasp.  To most, it is 
  280.      anti-intuitive.  Most people (and  that includes many pHDs and Engin
  281.      eers)  find it hard to  understand  and consequently apply it mechan
  282.      ically, i.e. by root andwithout comprehension. But we need comprehen
  283.      sion  here.   Under-standing should preceed calculations.   When  the 
  284.      Author's explanations do not convince you that the argument in quest
  285.      ion is more than sufficient to meet the requirements of the situation 
  286.      then you will have to resort to statistal computations of the probab
  287.      ilities in order to convince yourself of the correctness of the Auth
  288.      or's arguments. You may be in for some real suprises.
  289.      
  290. 26   Positional Transduction Methodology is a generic group of non-determ
  291.      inistic  probabilistic methodologies. [It was  originally titled ALE
  292.      ATORY SYSTEMS!] It shall be shown, in Books 1 - 3, that when the par
  293.      ameters  are properly selected  the  operational efficiency of all 
  294.      members of this class of systems is excellent. It is  far better than 
  295.      most living sceptics will ever be ready to admit. The efficiencies of 
  296.      all operations of PTM systems can, in fact,  by far exceed the theor
  297.      eticsal efficiencies of all code systems. You may now think this is a 
  298.      vast exaggeration but above statements will be proven true - later in 
  299.      this text.
  300.  
  301. 27   The only other generally familiar set of systems are Code Systems and 
  302.      these employ what might be called "code logic".  Neural Logic systems 
  303.      are  first beginning to be seriously investigated but  are  generally 
  304.      unknown.  The system about to be investigated in this text is another 
  305.      type of system whose logic is also unknown. It is nowhere to be found  
  306.      except for the contents of this book which is written to  alter that. 
  307.      Still another unknown is a system I call THE TOTALLY IMPLICIT SYSTEM. 
  308.      It is related to  PTM but is only discussed in the non-public section 
  309.      of this book, called, previously noted, the "SHEETS".
  310.  
  311. 28   Neural Logic, which today is almost unknown to Engineers, is a system 
  312.      of logic which  is now being developed by those  studying the nervous 
  313.      system.  It is based on connectivity. Routing is over fixed paths and 
  314.      is only slowly  changeable - if at all.  That is to  say that the be
  315.      havior of the system is based on the manner in which the nerve fibers 
  316.      make  contact  with each other and the particular  fibers  which  are 
  317.      allowed to conduct (and the degree to which they conduct).  The final 
  318.      result is that  a  (vast)  number of inputs are reduced to a few out
  319.      puts. The connectivity of such a system is a voting scheme!  - a sort 
  320.      of  dictatorship  of the majority.  In this scheme  determination  is 
  321.      indeterminate. The importance of these types of systems lies in their 
  322.      ability to reach decisions. 
  323.  
  324. 29   The engineering community have much to learn from neural logic(s). Of 
  325.      all known logics this one is the most resistant to noise,  the engin
  326.      eers' worst enemy. It dominates only in the biological fields today - 
  327.      but  it holds out hope of applications in engineering in  the  future 
  328.      because of its ability  to function in the presence of noise and ach
  329.      ieve agreements which seem impossible to  other forms of logic. (Con
  330.      ventional  or  code based computers can handle neural logic only with 
  331.      extreme difficulty, but PTM machines can handle it with ease.) 
  332.      
  333. 30   As stated above, the systems under consideration belong to the gener
  334.      ic  class    "PTM SysTems"  As was also noted these are a totally new 
  335.      class of  systems. (Note the plural, i.e. the class is singular,  but 
  336.      systems is plural.) The SysTems we are going  to discuss and describe 
  337.      are mainly Mass-Access  SysTems.  These Mass-Access SysTems can serve 
  338.      very large numbers of subscribers. (107+  or more subscribers.) These 
  339.      subscribers can be either human or machines. The term Mass-Access" is 
  340.      herein applied to many types of SysTems:-  communications,  computer, 
  341.      control,   AI,   traffic,   etc.  which serve very large  numbers  of 
  342.      subscribers. Except for communications systems  the other systems are 
  343.      never commonly regarded as "Mass-Access"  - excepting the PTM Systems 
  344.      herein presented.  The characteristic which will stand out is:- their 
  345.      efficiency INCREASES as  the  number  of  subscribers who are members 
  346.      of the system they serve increases.
  347.  
  348. 31   An outstanding characteristic of all PTM SysTems is that they all are 
  349.      truly SIMULTANEOUS PROCESSORS. What is meant by the foregoing is that 
  350.      all PTM SysTems are capable of processing (executing) many operations 
  351.      simultaneously,  i.e.in parallel.  The number of simultaneous operat
  352.      ions that can be theoretically be performed by a SysTem is very large 
  353.      (>>1020).  This behavior  is an inherent SysTem characteristic and is 
  354.      always present whether it is useful or required or otherwise.   While 
  355.      it may not be  useful in all SysTems,  its presence need never inter
  356.      feres with any operation. 
  357.      
  358. 32   A second characteristic is (previously mentioned)  the inherent self-
  359.      routing behavior of all PTM SYysTems.  Data is routed (by the origin
  360.      ator)  to the receptor in the act of entering the receptor's Tag (ad
  361.      dress)  onto the transmission path. There are no switching centers to 
  362.      act as bottlenecks nor are there any delays due to switching (switch
  363.      ing delays). This does not  always mean that immediate contact is es
  364.      tablished because the receptor might be "busy".  However,  if the re
  365.      ceptor's  terminal equipment is not in use then immediate contact  is 
  366.      established,  i.e.  the receptor's phone will immediately "ring". The 
  367.      foregoing is only true for "private"  subscribers.  Large (comunicat
  368.      ions) consumers' terminal equipments may behave somewhat differently. 
  369.  
  370. 33   Another  characteristic of these SysTems is that very large number of 
  371.      subscribers co-share a common  transmission path.  The maximum number 
  372.      of subscribers who can co-share a  common path is limited only by the 
  373.      bandwidth  of the transmission path and/or the speed of  the  digital 
  374.      logic used to implement the system.. Wide band paths are required for 
  375.      large Mass-Access Systems serving a very large number of subscribers. 
  376.      No PTM SysTem employs "guard bands" which waste spectrum (bandwidth). 
  377.      
  378. 34   Each originating subscribers equipment, when in the sending mode, di
  379.      rectly  enters the message (for the receptor)  onto the  transmission 
  380.      path.  (The receptor's equipment directly removes the data being sent 
  381.      to it's subscriber - and none other.)  The message being sent must be 
  382.      entered only into unused locations ("nests") on the transmission path 
  383.      to prevent overwriting other subscribers data. The means to make this 
  384.      possible are built into all PTM SysTems. That means is a device call
  385.      ed, by the Author, a UNIPLEXER. 
  386.      
  387. 35   No PTM SysTem requires either multiplexers or de-multiplexers. Never-
  388.      the-less when the data on  the transmission path is viewed by instru
  389.      ments that data is seen be multiplexed - RANDOMLY! That is because in 
  390.      PTM SysTems data on the transmission path is actually RANDOMLY MULTI
  391.      PLEXED!
  392.  
  393. 36   The forth characteristic is that characters are sent in bursts. These 
  394.      bursts are received as bursts but are re-assembled so as to provide a 
  395.      smooth flow after reception. The duration of a burst is not fixed but 
  396.      is inherently variable. The duration of each burst varies from burst 
  397.      to burst - randomly. 
  398.       
  399. 37   The fifth and distinctive characteristic requires that we distinguish 
  400.      very  carefully between the PTM SysTems and the  termnial  equipments 
  401.      connected to these SysTems.  The terminal equipments require and gen
  402.      erate code inputs and outputs since they are standard  terminals. But
  403.      PTM SysTems do not transmit codes. The only data that ever appears on 
  404.      the transmission paths are TAGS! THAT is the fifth distinction. 
  405.      
  406. 38   Should  we scrutinize the data which appears on the transmission path 
  407.      of a basic Positional  Transduction Methodology  system (with instru
  408.      ments  such as an oscilloscope)  we would see groups of bits.  If  we 
  409.      could  read these groups of bits we would find that that  each  group 
  410.      was a TAG (usually an address)  and not a code. Codes never appear on
  411.      PTM  transmission pathes  (There are no exceptions.)  PTM SysTems are 
  412.      always code free. 
  413.      
  414. 39   There always is an interface between any PTM SysTem and any subscrib
  415.      ers' terminal equipments. This interface is part of the hardware sup
  416.      plied with each uniplexer to  each subscriber. This interface accepts 
  417.      code data from the subscriber's  terminal and converts that code into 
  418.      into PTM "language".  It also accepts the arriving PTM language (dir
  419.      ected to that subscriber)   and converts it into code,  which code is 
  420.      then delivered to the subscriber's terminal equipments. The uniplexer 
  421.      therefore also acts  as interface that permits standard code terminal 
  422.      equipments  to  be employed with PTM SysTems [even though  these  PTM 
  423.      systems do not transfer code internally.] 
  424.      
  425. 40   The foregoing characteristics are characteristic of all PTM  SysTems. 
  426.      These  characteristics  are  equally  applicable  to  communications, 
  427.      control, traffic, AI, and computer SysTems, etc.. 
  428.      
  429.      PRACTICAL ASPECTS.
  430.      
  431. 41   It is taken for granted, by this Author, that you, the reader,  might  
  432.      simply regard PTM systems as (at best)  an interesting curiosity and
  433.      /or  (at worst)  a very dangerous doctrine (i.e. a doctrine that is a 
  434.      danger to ones livelihood or,  even worst yet, to ones ego.  [Some of 
  435.      us "obsolete oldsters"  might still remember what happened when tubes 
  436.      were "out"  and  transistors  were  "in".  Suddenly  many of OUR col
  437.      leagues were no longer OUR colleagues.  That was bad enough.  But  if 
  438.      code technology is  replaced by Positional Transduction Methodology - 
  439.      an  awful  lots  of our associates might be forced to retire  because 
  440.      there are those at the "bottom" who aspire to the "top". These will 
  441.      be  they  who wasted their time studying (this text)  while those  on 
  442.      "top"  has no time to waste (on such trash). So, those on bottom will 
  443.      end up by shoving those on the top out.  (Hey,  its a long way down - 
  444.      and it hurts when you hit bottom.)  
  445.  
  446. 42   Now, I know most of my readers are practical(?) people and not crack
  447.      ed-pots (like the Author). As very dull,  but "practical" people, you 
  448.      should know that progress is nice, e.g. when it does not come home to 
  449.      roost.  You might even heartily approve of progress  - for others, of 
  450.      course. Dollars always come before sense. Hold on now,  you paid good 
  451.      money for this book. Read it. You might learn something. Do not throw 
  452.      out this baby because it dirties its diapers. (And leaves YOU to wash 
  453.      them.) Babies are nice - in spite of that.
  454.      
  455. 43   The following items are submitted below for your consideration,  even 
  456.      though the Author knows that at this point it is a boast (since it is 
  457.      not PREceded by proof). These presented below to help arouse and hold  
  458.      your interest  until  such time as you have  acquired  a sufficiently 
  459.      deep understanding of Positional Transduction  Methodology that proof 
  460.      becomes meaningful. Until then it's boasts first, proof later: 
  461.  
  462. 44   ITEM:  The employment PTM for communications can greatly increase the 
  463.      amount of data that can be sent over a  transmission path  (compared 
  464.      to code).  [The same bandwidth is assumed in both cases.] This is un-
  465.      questionably very desirable but is only one aspect of systems.  [But, 
  466.      keeping ones eyes  transfixed on one aspect of a system can blind one 
  467.      to other aspects.] 
  468.  
  469. 45   ITEM:  The amount of (fiber optic) wire or cable required for the ex
  470.      isting analogue type of  local telephone systems is very much greater 
  471.      than the amount of wire required for a PTM SysTem that will serve the 
  472.      same, or greater,  number of subscribers. (PTM SysTems can easily re
  473.      place  analogue  systems.)  Analogue systems require over  a  hundred 
  474.      times more "wire"  than does an equivelent PTM SysTem. This makes PTM 
  475.      very cost effective since the cost per message (phone call)  would be 
  476.      very much less to both subscriber and supplier. 
  477.      
  478. 46   ITEM:     Because the total amount of transmission path is small, see 
  479.      above, the cost of maintainance should be proportionally less but the 
  480.      cost is lower than that for the following reasons:-  The transmission 
  481.      path  is  comprised of a wire within a shield and not the  bundle  of 
  482.      wires within a lead sheath.  Repairing a break in a wire-pair is very 
  483.      much quicker and much simpler than hunting through a bundel of  wires 
  484.      to  first find the wire which need repair before repairing it.  Since 
  485.      there is no need to hunt for the particular wire which is assigned to 
  486.      a  user  as is the case in the today's telephone system,  the  repair 
  487.      time is essentially the time required to get to the break, short,  or 
  488.      open.  The actual time taken to effect the repair is the measured  in 
  489.      seconds. 
  490.      
  491. 47   ITEM:    Analogue systems have switching centers. These are comprised 
  492.      of building filled with switches and switching  gear.  There are sev
  493.      eral very serious objections to switching centers:- (1) They are very 
  494.      costly;  (2)  they require expensive maintenance, (3)  they introduce 
  495.      "switching delays" which render the switching system useless for some 
  496.      purposes,  (4)  they are bottlenecks. [A NOTE ABOUT BOTTLENECKS: as a 
  497.      result of a natural disaster (such the fire which occurred in the NYC 
  498.      telephone  building several years back)  an entire telephone exchange 
  499.      failed completely. AND-it took many months (almost a year) to restore 
  500.      service!!  END NOTE] That could never happen to any Positional Trans
  501.      duction Methodology system 
  502.  
  503. 48   ITEM:      Subscribers who MUST have immediate access to another sub
  504.      scriber (or that subscriber's site) cannot permit the switching mech
  505.      anism to prevent immediate access. Such subscribers must rent "dedic
  506.      ated lines" at lots of $$  per month per mile. This is usually such a 
  507.      very expensive proposition that it is avoided even if it requires ex
  508.      pensive (but reliable) additional equipments to be purchased. ALL PTM 
  509.      SysTems  provide  immediate  access without the need of having to buy 
  510.      dedicated lines. 
  511.      
  512. 49   ITEM:      The telephone system provides its subscribers service over 
  513.      a "voice line".  This is a bandwidth which varies somewhat from tele
  514.      phone "company" to telephone "company",  i.e.  from different members 
  515.      of  the  Bell  Trust (each of whoM pretends to be independant (sic).) 
  516.      Wider bandwidths are available for a fee (fie). The "voice"  line you 
  517.      rent (by the minute)  is neither phase nor amplitude flat. It is mar
  518.      ginally acceptable  for voice [but you cannot identify a voice  heard 
  519.      over the phone as the voice you heard when talking to that person "in 
  520.      person".] The phase shift makes is use by machines difficult, and ex
  521.      pensive hardware is required to correct the phase distortion that the 
  522.      phase shift introduces.  There are no such problems with PTM SysTems. 
  523.      There are  no bandwidth limitations i.e.  any  amount of bandwidth is
  524.      instantaneously available. And, there are no phase shift problems 
  525.      since the lines are digital. 
  526.      
  527. 50   ITEM:   Telephone systems are organized in "hierarchies" with Ma Bell 
  528.      controlling the two upper hierachies thus giving Ma Bells the control 
  529.      (monopoly) over "long distance" calls. [Monopolies are ssuposed to be 
  530.      illegal] (If you are in the right place "long distance"  can be a few
  531.      feet away.)  The local loop has  been turned over to "private"  (sic) 
  532.      companies. None of this exists with PTM SysTems, yet. But, it will as 
  533.      soon as the money boys get their hands on it.
  534.      
  535. 51   ITEM:     PTM SysTems offers many new services which are vital to our 
  536.      modern world and our new life styles.  There are far too many to list 
  537.      here.  The telephone system can  not  offer the many new services re
  538.      quired without very expensive internal modifications. (See $ to $$$$) 
  539.      Positional Transduction Methodology offers more  and  better service 
  540.      are available with little or no change or charge.
  541.      
  542. 52   ITEM:    Crypto services are required by banks, trusts,  governments, 
  543.      and  (rarely)  spies.  These are important for the new fascist  style 
  544.      governments  now  becoming "the thing"  in capitalist countries.  The 
  545.      telephone system used  by these "peep holes"  (see J.  Swift)  is not 
  546.      very flexible.  Not so with PTM SysTems;  it will allow you to create 
  547.      as nasty a world as you please. Seig Heil. 
  548.      
  549. 53   ITEM:    In the foregoing there has been no mention of computers, AI, 
  550.      control,  traffic, recording systems,  thinking machines,  etc., etc. 
  551.      The foregoing statements are  limited  to Bell and Tag Communications 
  552.      Systems.  Positional Transduction  Methodology is not limited to com
  553.      munications systems. 
  554.      
  555.      COMMENTS ON THE TEXT
  556.  
  557. 54   A few (thousand more)  boring comments might be of interest to some. 
  558.      So hear goes. 
  559.      
  560. 55   The text (which will sooner or later follow),  contains many examples 
  561.      and illustrations which are accurate in simple (and simplified) situ
  562.      ations (which are rare in practice).  They therefore should  be taken 
  563.      with a grain (to a pound) of salt.  (Be carefull, salt is bad for the 
  564.      hart.)  The author, include these examples and illustrations to clar
  565.      ify a point or situation.  They are not always to be taken too liter
  566.      ally.  They are incorporated  into the text because abstract concepts 
  567.      are not easy to comprehend - in their abstract form. The examples and 
  568.      illustrations serve to to embody the abstract in a  more concrete and 
  569.      comprehensible fashion. These examples, hopefully, will, I hope, make 
  570.      the text much easier to understand. 
  571.      
  572. 56   An example of what I am talking about  occurs in the basic presentat
  573.      ion.  A simple closed loop is presented as the network which will  be 
  574.      employed throughout the text to illustrate THE typical network.  This 
  575.      network is neither the "best" nor the worst; it is merely typical. It 
  576.      is  only one of many networks which can be  used.  But since  we  are 
  577.      concerned with PTM SysTems we do not want to go off on  whole bunches 
  578.      of tangents and get involved (up to YOUR ears) in networks.  For this 
  579.      reason  one typical network was chosen  as  THE NETWORK  to  be  used
  580.      throughout  the entire book.  This avoids the necessity of going into 
  581.      endless detail about every conceivable network.  We deal with one and 
  582.      only  one  network and do not waste time  with  extraneous  material. 
  583.      {NOTE: there are many networks which can be employed by  PTM systems. 
  584.      These vary from a single simple link to complex networks.} But, this 
  585.      is not a book on networks.
  586.      
  587. 57   The fundamental INTENT of this book is  to try to force my readers to 
  588.      understand how PTM works.  For that reason it is not  a "how-to" book 
  589.      nor is not intended to be a design manual either.  Enough information 
  590.      is  presented to make it possible for those who have  understood  the 
  591.      basics to construct simple working SysTems. There is much material of 
  592.      a  practical nature which cannot be included in a  text intended  for 
  593.      the general public.  This material is prietary which I do not wish to 
  594.      disclosed until I have obtained patents on  them, if I ever do. Some 
  595.      ofsuch material is included in those sections which are called herein 
  596.      THE SHEETS and which is only available to the  "privileged" few,  who 
  597.      at this moment is comprised of only one person, i.e the Author.  (And 
  598.      may never comprise more.) To keep a secret:-  shut up.
  599.  
  600. 58   The first part of this book is a broad introduction to the fundament
  601.      als of Positional Transduction  Methodology.  The fundamental premise 
  602.      gives no clear hint of the usefulness of PTM. The subject is discuss
  603.      ed  as  if today's electronic means are  the best and only  means  of 
  604.      implementation  and will remain unchanged forever. We know that this 
  605.      is not so since PTM can be equally  well implemented by other  means, 
  606.      such  as optronics.  The Author is not concerned with the  particular 
  607.      means employed in implementation.  The hardware Electronics described 
  608.      is today's electronic hardware because  it is the technology commonly 
  609.      employed today. And is therefore commonly understood. 
  610.      
  611. 59   As is noted above the fundamentals are not given exclusively in their 
  612.      purely abstract form. In that form they would require you to be eith
  613.      er a lawyer,  a  logician,  or trained (or self trained) philosopher in 
  614.      order to understand what is being said.  Since I want all my  readers 
  615.      to understand me I am avoiding the "deep and profound" approach. That 
  616.      is for pHDs who have nothing to say and long words to say it with. If 
  617.      the boot fits.. try on the other one.
  618.      
  619. 60   The introduction to PTM is also an introduction to a whole new vocab
  620.      ulary.  This vocabulary will have to be learned and remembered.   The 
  621.      standard vocabulary is only standard for code  technology and is use
  622.      less  to those studying and discussing PTM.  The code  vocabulary  is 
  623.      full of glosses (terms) that are full of code nuances,  implications, 
  624.      innuendos, allusions, etc. We need a vocabulary which is totally FREE 
  625.      of CODE  nuances,  implications,  etc.  The vocabulary that we  shall 
  626.      develop will have PTM innuendos  and  nuances as a proper PTM vocabu
  627.      lary  should..  It takes time and considerable effort to acquire this 
  628.      new vocabulary.  The effort is justified because it  minimizes future 
  629.      confusion(s)  by assigning very specific PTM meanings to PTM glosses. 
  630.      Without these new glosses there is  very little possibility of grasp
  631.      ing  the  subtle distinctions that are vital for  comprehension.  The 
  632.      readers might be helplessly lost without the definitions which appear 
  633.      throughout  the text and re-appear in the Glossary.  It is there  for 
  634.      your use. Use it. 
  635.      
  636. 61   The definitions when they first appear should is carefully studied to 
  637.      discover the DIFFERENCES  between the definitions which are given and 
  638.      the definition you are familiar with.  It is these differences  which
  639.      are important.  Some readers will find that they have  to examine the 
  640.      definitions with extreme care or they will miss the distinctions. The 
  641.      more  you know of electronics the harder it will be to  discover  the 
  642.      difference  between the old familiar code definition and the new  PTM 
  643.      definition. You have been warned.
  644.  
  645. 62   All PTM SysTems described and discussed herein are 100 % digital Sys
  646.      Tems. External examination of these SysTems (with an oscilloscope for 
  647.      example) will disclose little differences from code systems. All that 
  648.      will be observed is that the data flowing over the lines are compris
  649.      ed of bits and that these bits appear in groups  of N bits (which are 
  650.      not  bytes).  THAT is exactly what you should expect to see when  any 
  651.      you examine  any binary digital system whatever.  Therefore,  digital 
  652.      bits should be all that  will be observed. Do not be surprised to see 
  653.      digital data. Digital systems appear digital. 
  654.  
  655. 63   It is going to take some time before you become comfortable with  the 
  656.      idea that data can be generated by one subscriber and received by an
  657.      other subscriber without any code being transmitted. That this can be 
  658.      done by a  vast number of subscriber simultaneously is initially per
  659.      plexing and bewildering - especially since Tags are entered  into any 
  660.      desired and vacant spaces, apparently at random. In fact,  we talk of 
  661.      data  and messages being transferred  and  not transmitted for simple 
  662.      reason  that that is what we are doing.  This was illustrated in  the 
  663.      analogies in the opening chapter of this book. 
  664.      
  665. 64   You will find you will have a very strong tendency  to revert to code 
  666.      type thinking. You will often find yourself thinking along code lines 
  667.      and never notice it! But, if you work at it, you will slowly overcome 
  668.      this habit. This tendency has to be watched for - and fought. 
  669.      
  670. 65   PTM can be looked at from the viwpoint that the PTM  methodology is a 
  671.      type of "program" which requires specialized hardware:- PTM hardware.  
  672.      The software "mechanism" employed to transfer data from one subscrib
  673.      er to another  can be regarded as " data transfer program". There are 
  674.      some readers who will  find this way of regarding the sysTem as help
  675.      ful; some others will not. If it helps you do not hesitate to use it. 
  676.      It IS a valid viwpoint. 
  677.      
  678. 66   The text will start from the simplest system and progress to the more 
  679.      complex PTM SysTems.  All Positional Transduction Methodology systems 
  680.      employ Tags of various types in order to transfer information and in
  681.      structions. The method of employing Tags is therefore emphasized. The 
  682.      SysTems presented, especially in the first systems, are not practical 
  683.      SysTems. They are not and are not supposed to be practical or effici
  684.      ent.  They are Teaching Systems.  They are presented to teach you the 
  685.      basics. They are equiped with full definitions and examples. 
  686.      
  687. 67   These first Teaching Systems have serious flaws. You will have to ig
  688.      nore these flaws - initially.  These flaws will be corrected but that 
  689.      can not always be done immediately.  You must wait until new material 
  690.      can  be  presented to you.  It only then becomes possible to show you 
  691.      how just how the new  material is employed to  correct the flaws men
  692.      tioned above. At times you will have to read on for quite a while be
  693.      fore the means of correcting  some types of flaws can be presented to 
  694.      you.  The Author is quite aware of these flaws - and describes how to 
  695.      remove them but, that may occur many pages later, or even in the next 
  696.      book. 
  697.  
  698. 68   Positional Transduction Methodology SysTems have (a seemingly) unique 
  699.      and very special characteristic. It seems to always surmount "Insur
  700.      mountable problems" much better than "easily" solved problems. Insur
  701.      mounted problems are almost always extremely easily surmounted.  Some 
  702.      of the "lesser" problems can be more difficulty. So when some problem 
  703.      seems insurmountable you can be almost "certain" that such are easily 
  704.      surmounted! 
  705.      
  706. 69   All codes are basically identical. That is, the only real differences 
  707.      from one code to another is the number of bits which comprise a char
  708.      acter. Just what any configuration of bits mean is a wholly arbitrary 
  709.      choice. But once the choice is made (collectively)  we are stuck with 
  710.      it  because that choice is built into mechanical mechanisms that  are 
  711.      hard  and expensive to change.  But,  the assignment of an  arbitrary 
  712.      meaning to code is not a real change; it just changes one arbitrary X 
  713.      to another arbitrary X. 
  714.  
  715. 70   Positional Transduction Methodology is completely different from code 
  716.      in  that there are a very large number of distinct  manners   (called 
  717.      MODES* herein) in which PTM SysTems can be made to operate. Each mode 
  718.      is a unique method of operation. Indeed,  each mode can be considered 
  719.      as a separate and distinct invention.  Messages sent in one mode can
  720.      not be read when the receptor's equipment is set to receive a differ
  721.      ent mode. But, most of the time several different modes are operative 
  722.      concurrently.  (This is precisely what one would expect from a  soft
  723.      warelike  SysTem.)   This is one of the many  things  that  make  PTM 
  724.      technology  so difficult to explain.  There are too many ways to  use 
  725.      PTM. Therefore, only a few of these methodologies can be explained in 
  726.      this book.  And  even those few can drown the reader in excessive de
  727.      tail.  You will discover soon enough  that there are fundamental dif
  728.      ferences in the ways different PTM "modes"  are employed.  More  than 
  729.      sufficient information is given to satify (or confuse)  even the most 
  730.      fastidious  reader so care is recommended.  Above all,  do not  scan. 
  731.      There  is no Alky-seltzer for mental indigestion.  [Additional  modes 
  732.      are given in the Sheets.] 
  733.  
  734. 71   The materials present in these books requires thought since it is not 
  735.      comprised of predigested pap. This is no university course.  In order 
  736.      to read (understand) the material that follows,  one has to be liter
  737.      ate, i.e. be able to understand what s/he reads!  This rules out many 
  738.      potential  readers  and some professors.  (Literacy is more than just 
  739.      the ability to read since computers can now "read".) 
  740.  
  741. 72   The presence  of Positional Transduction Methodology throws new light 
  742.      on systems in general and code systems in particular.  In particular, 
  743.      PTM makes it  very apparent that a sharp distinction must be made be
  744.      tween codes  and the  systems that employ these codes.  Up to now the 
  745.      two have tended to be confused. Distinctions between the various code 
  746.      systems can be seen to  be relatively minor now.  This made much more 
  747.      apparent by the great diversity and uniqueness of PTM SysTems.  There 
  748.      is really no such thing as Positional Transduction Methodology; it is 
  749.      never singular:  -  it is always plural.  It should be called "Posit
  750.      ionals Transductions Methodologies." But it isn't. It's too awkward. 
  751.  
  752. 73   Only a few of the Positional Transduction Methodology Modes  are pre
  753.      sented in Book 1. Each addition book will present some new PTM Modes. 
  754.      This is done because each mode builds upon previously presented data. 
  755.      New modes cannot be easily comprehended except in the light of previ
  756.      ously presented information. Like any other building one floor stands 
  757.      on the lower floor.
  758.  
  759.  
  760.